Pourquoi ce site ?
jeudi 5 juillet 2012
A l’heure où la nouvelle loi d’orientation et de programmation pour l’Education va être au coeur du débat public, quel avenir désirons-nous dessiner pour notre système éducatif et donc notre pays ?
Alors que destins scolaires et sociaux sont fortement liés dans une société en profonde mutation, où l’accès aux connaissances semble plus facile et toujours plus instantané, chacun connaît le défi à relever : assurer la réussite de tous les élèves et mettre fin aux sorties sans qualifications tout en augmentant le niveau de qualification et le taux de diplômés de l’enseignement supérieur.
La lutte contre les déterminismes se gagne aussi à l’école. Les enjeux éducatifs sont donc de taille.
Aujourd’hui, convaincue que notre système éducatif doit se transformer, la FSU avec ses syndicats nationaux, diffuse à nouveau ses propositions : contenus d’enseignement intégrant toutes les dimensions d’une culture commune, nouveaux fonctionnements pour les écoles et les établissements, refondation de l’éducation prioritaire, reconstruction de la formation des enseignants, diversification des pratiques permettant de pouvoir mieux agir dans la classe, amélioration des conditions d’exercice du métier, relations avec les parents… Autant de sujets à revoir, autant de nouvelles mesures que la FSU revendique pour la réussite de tous les élèves !
Mais, comme on est toujours plus intelligents à plusieurs, la FSU, en ouvrant ce site, continue aussi de mener les débats avec le plus grand nombre d’acteurs de l’éducation : personnels de l’éducation, fédérations de parents d’élèves, de lycéens, d’étudiants, associations, mouvement pédagogiques, chercheurs…. un espace vous est réservé pour vous exprimer et participer au débat sous forme de contributions ou de témoignages.
Le Président de la République a pris l’engagement de refonder l’Ecole. Lors de sa journée d’investiture, par son discours aux Tuileries en hommage à Jules Ferry, il a fait de l’Ecole publique et laïque une priorité pour la nation. La FSU s’en félicite.
Il s’agit aujourd’hui de concrétiser cette ambition. La nouvelle loi d’orientation et de programmation doit donner les fondements d’une nouvelle Ecole et les inscrire dans la durée.
Notre système éducatif a subi des dégradations en profondeur ces dernières années, qui loin de la nécessaire démocratisation, ont aggravé les inégalités scolaires qui sont trop souvent corrélées à une origine sociale défavorisée. Trop de jeunes sortent du système éducatif sans qualification et sans diplômes. Ils deviennent alors les premières victimes du chômage et de la précarité et ne disposent pas de toutes les clés pour agir en citoyen dans une société dont ils se sentent parfois exclus.
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